Theәмгыятьнең корпоратив гражданины буларак, Horizon Magnetics аның социаль кыйммәтен тормышка ашыру өчен җәмгыять эшчәнлегенә булышуда актив катнаша.Узган атнада безнең магнит технология инженеры Доктор Ван җәмгыятьтәге балаларга "Тылсымлы магнит" өчен кызыклы дәрес алып килде.
Summerәйге каникулны ничек үткәрергә?Summerәйге мәктәпкә барганда, сәяхәт иткәндә, өйдә китап укыганда һәм буш вакыт үткәннән соң үкенгәндә бераз үкенәсезме?Берничә көн элек Мәгариф министрлыгы "Summerәйге попечительлек хезмәтен барлау турында хәбәр" чыгарды, квалификацияле урыннарга җәйге попечительлек хезмәтен актив рәвештә өйрәнергә һәм алып барырга ярдәм итә.Theәмгыятьтәге студентларны җәйге куркынычсыз, сәламәт, бәхетле һәм файдалы тормышка ашыру өчен, безнең җәмгыять студентлар өчен бик күп җәйге чаралар әзерләде.
Дәрес башында Доктор Ван бөтен класс өчен кызыклы кечкенә магнитлар ясады.Доктор Ванның ачык хикәясендә сәхнә астындагы балалар барысы да күз.Тылсым могҗизасын бәяләгәннән соң, балалар кызыксыну белән тулдылар, шуңа күрә кечкенә сорау билгеләре белән, бу дәреснең тылсымлы сәяхәтен башлар өчен, Ван табибында беренчелекне алдылар.
Киләсе шифрлау сессиясендә Ван табиб башта кечкенә видео уйнады.Видео аңлатмасы белән балалар әкрен-әкрен шикләрен чиштеләр.Класстагы каһарман Магнит тантаналы рәвештә сәхнәдә иде.Доктор Ван башта SmCo һәм NdFeBга аеруча басым ясап, балаларны даими магнитны белергә этәрдесирәк җир мәңге магнитДоктор Ванның даими шалтыратуларында балалар даими магнитларның үзенчәлекләрен җентекләп күзәтү һәм кулдан-кулга алу практикасы аша ачтылар.
Аннан соң, Ван табиб балаларны электромагнитка каршы торырга һәм тагын да серлерәк һәм югары технологияле магнитны тикшерергә этәрде.Eachәрбер пар пар иптәше батареяга, чыбыкка, электромагнитка һәм башка разведка материалларына таратыла.Роман материаллары балаларның өйрәнү теләкләрен уята.Платформада Доктор Ван сабырлык һәм җентекләп җыю процессын күрсәтте.Платформа астында балалар игътибар белән тыңладылар һәм җентекләп эшләделәр.Эксперимент уңышлы булгач, сыйныфтан шатландылар.
Дәрестән соң, Ван доктор эксперимент җиһазларын һәр балага калдырды, һәм балаларны оригиналны өйрәнергә дәртләндерү өчен мәктәптән соң бирем оештырды.Бу эшчәнлек аша һәр бала фәнни рухны саклый һәм билгесез кызыксыну уята ала, һәм белем эзләү юлында эзләнергә һәм яңалык кертергә батырчылык итә алыр дип ышанам.
Иҗтимагый предприятияләр мәктәптән соң мәгариф ресурсларына бай.Хезмәткәрләр сыйныфка керәләр, шуңа күрә төрле һөнәрләре һәм тәҗрибәләре булган кешеләр үзләренең профессиональ өстенлекләренә һәм кызыксынуларына тулы уен уйный алалар, кампуска керәләр, сыйныфка керәләр һәм балаларга мөрәҗәгать итәләр.Аннары студентлар бик күп класстан тыш белемнәрне үзләштерәләр, офыкларын киңәйтәләр, бай тәҗрибә туплыйлар, балаларга бай һәм төсле үсеш мохитен булдыру өчен.Horizon Magnetics Neodymium тәҗрибәсен кулланачак һәмСамарий Кобальт магнитлары, һәммагнит системаларыстудентларның кызыксыну һәм сирәк җир магнитлары белән кызыксыну уяту.
Пост вакыты: 29-2021 июль